圖- 美國哥倫比亞大學校園。(法新社)
【今日点击】目前美國以至全球有多個大學排名機構,它們用不同方式計算分數以劃分排名,成為不少莘莘學子賴以作為選校的「天書」,但這些排名榜多年來被質疑不夠客觀和將學術簡單化。教育部長卡多納(Miguel Cardona)上月批評,部分排名榜只是「笑話」。
《紐約時報》引述專家指出,這些排名榜誇大各校之間的分野,而且將學術質素簡單數字化,會令某些學生但憑大學整體排名高低來作為選校重點,而不是以合適自己與否和各校的特色或強處作參考。曾在奧巴馬時代教育部任職的美國教育委員會高級副會長古尼亞(Mushtaq Gunja)說:「我不認為一個學生去一間排名60的大學,相比起去排50的大學,對其人生會造成可察覺的風險。」
部分排名榜會計算同行互評的分數(《美國新聞》就佔20%比重)仍被質疑就算身處學術界,也難以知道全國數以百計大學的情况,評分根本難以客觀。不過,里德學院前校長戴弗指出,大多數大學仍選擇繼續合作,因為知道不合作的話,《美國新聞》就只會從其他途徑找數據填補,這可能會對大學更不利。《華盛頓郵報》引述一名著名大學校長稱,很多大學表面上不屑排名,但私下卻十分緊張,視之為學校表現象徵。
哥倫比亞大學認數據「出術」 排名急跌
美國長春藤名校哥倫比亞大學(哥大)上周五(9日)發表聲明,承認之前向大學排名榜主辦機構提交的學術數據不準確,《美國新聞與世界報道》周一(12日)發表的2022-23年度大學排名中,哥大的排名從上一年的第2名急跌至第18名。今次醜聞令人關注到大學為爭奪排名可能「出術」,這些排名榜的權威性亦受到質疑。
數學教授年初揭數據誤差
《美國新聞與世界報道》(US News & World Report)美國大學排名榜1983年開始排名,是美國其中一個被視為最權威的大學排名榜。
哥大以往一般都並非最前列位置,但到去年卻升至第二位,擊敗耶魯、史丹福等名校,僅次於普林斯頓大學,與哈佛和麻省理工並列。哥大排名急升,惹來該校數學教授薩迪厄斯(Michael Thaddeus)懷疑。他深入研究了有關數據後發現,支持哥大高排名的幾個關鍵數據與哥大在其他地方公布的資料不符,例如哥大報告全日制教師100%擁有「最終」學位(即該領域能取得的最高學位,一般是博士),但他指出,在近1000名教職員中,有66人最高只有學士或碩士學位,這些有誤差的數據往往有利哥大排名。他今年2月在哥大數學系網頁發表研究結果,惹來關注。
哥大致歉 稱採「過時錯誤數據」
哥大上周五終於發表聲明,稱該校用了「過時或/及不準確的計算方式」提交了一些數據給《美國新聞與世界報道》,作為大學排名榜參考之用。哥大教務長博伊斯(Mary Boyce)發表聲明稱,新的分析發現,該校95.3%的全職教師有最終學位(博士);之前的班級規模不準確——2021年秋季時,有57%的本科班少於20名學生,而不是US News先前報道的大約有80%的本科班少於20名學生。博伊斯在聲明中強調,無論規模或原因如何,數據如果不完全準確,都與哥大堅持的極致標準不一致,校方對之前報告中的缺陷「深表遺憾」。
《美國新聞與世界報道》表示,大學教育是學生最重要也是最昂貴的投資之一,該機構依靠學校準確報告它們的數據,基於統一、客觀的數字,例如畢業率和考試成績等;另有20%因素基於同行評估,即大學校長、招生主任等高層對其他院校的評分。在該機構周一發表的新年度大學排名榜中,哥大排名由第2位急跌至第18位。排首位的繼續是普林斯頓,第2位是麻省理工,第3位是哈佛、耶魯和史丹福平排。
今次風波令人質疑一些大學會否為了提高知名度和爭取更優秀學生,有意無意地誤導排名榜主辦單位;至於主辦方是否有認真核實數據,亦受到關注。
(紐約時報/華盛頓郵報/CNN)