【熊猫时报讯】今年以台湾高中学测“顶标”成绩，顺利被中国人民大学金融学系录取的台湾青年陈静涛受访时表示，课纲史观真的会影响下一代看两岸的角度，民进党现在执意把“中国史”放入“东亚史”，可以预期他的学弟妹，对于台湾与中国大陆的想法会更偏激。
据香港中评社报导，陈静涛，1998年生，去年刚刚高中毕业的他，考上台湾新竹清华大学生命科学系，结果却办理休学重考，今年则以学测成绩顶标，申请位于北京的人民大学金融系，六月底正式接获录取通知。
日前台湾教育部门推出所谓的“十二年国教社会领域课纲草案”，其中受瞩目的高中历史课纲有重大变革，必修八学分减为六学分，中国史更由一点五册的内容减为一册，且由朝代编年史，改放在东亚史的脉络。
对此，陈静涛有感而发：“先不管课纲修订，光是在读高中时，很多同学对大陆印象很差，我因为爷爷的关系，对大陆还保有‘那是我的家乡’的想法，愿意多花时间瞭解，若没有这麽想法，不容易深入瞭解大陆，若只有靠媒体报导，想法就会更偏差。”
陈静涛说，先前为了课纲争议，跟号称“台独”圣战士”辩论，对方竟质疑“我是中国人”这句话，认为“也不想想住在台湾这麽久，就是台湾人，怎麽还整天想‘我是中国人’。”陈静涛则反问对方“难道你不是中国人吗?”住台湾很久，就会改变中国人的事实吗?
对于蔡当局上台推动课纲修改，陈静涛认为，尤其把中国史放在东亚史，“只会加深分歧”。1988年出生的他也担忧，2008年出生这批小孩长大，读了民进党修改的课纲，想法可能比1998年出生更激进。“学校教育与媒体，都会影响小孩的想法与视野，现在课纲调整，搭配媒体的扭曲，必然这条路会走更偏。”
陈静涛说，自己从小认为“我是中国人”，学台湾史，只是说明他认识居住这块土地的历史与文化，但岛内的部分人却不这麽想。“记得高中班上有位成绩非常好的学生，课堂上问老师‘为何要上中国史?’还说‘把台湾史学好就好啊’”陈静涛回忆道：结果老师竟然说“我也不知道为何要学中国史”，让他听了非常气愤，当时还曾反呛老师“不学中国史，难道要学日本史?”
陈静涛认为，“我是中国人”这句话没有错，但更多人没有意识到，彻底“去中国化”之后，教材改变思想，更年轻的一代就不会认为“我是中国人”。
另讯，郝柏村：淡忘历史很危险，“文化台独”后果严重
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郝柏村出席“中华民族抗日战争史学术研讨会”并致辞
曾参加抗战的台湾退役上将郝柏村(1919年生，江苏盐城人)，日前在南京出席“中华民族抗日战争史学术研讨会”期间接受中评社记者专访时表示，从1894年到1937年间，日本侵略中国处于蚕食阶段，中日之间虽有过局部战役，然而中方都以失败收场。唯有从“七七事变”开始，中华民族开始了全面抗战，并获得最终的胜利，日本无条件投降。这场战争战果丰硕，废止了所有的不平等条约，把中国过去100年的耻辱都洗刷掉了，恢复了中国的领土主权完整，并且跻身为世界四强之一。
98岁的郝柏村说，台湾人民是抗战最大的受益者，但两岸由于政治情势的变化，抗战历史的传承受到政治因素的影响，以致现在台湾人对抗战历史十分冷漠。他以“台湾光复节”为例，指出10月25日是中国战区代表在台湾接受日军投降、宣佈台湾重归中国版图的日子，被定为“台湾光复节”。过去国民党执政时，每年的光复节都会放假，现在却被取消。
郝柏村表示，希望两岸的年轻世代能瞭解抗战故事，瞭解台湾并非与抗战无关;淡忘历史是最危险的事，“文化台独”会造成十分严重的后果;呼吁採取具体措施，让台湾民众，尤其是年轻人，瞭解到作为中华民族一份子的光荣和责任。
郝柏村，不仅是一位令人敬佩的台湾退役将领，也是一位有远见卓识的政治家。他在台当局“行政院长”任内，批淮成立了陆委会和海基会，参与和见证了“九二共识”的形成过程。可以说，郝柏村过去对两岸的交流互动与和平发展作出了重要贡献，如今对两岸关系的未来发展仍积极建言献策，不愧是一位两岸和平的使者、令人尊敬的老人!
