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一带一路走出去的不仅是人民币，还应有中国文化
评论员 蓝雨
近日一则标题“十年寒窗不如国籍”为题的新闻抓住很多人的心，文章主要有二点，一是有内地生不满，嘲讽“十年寒窗不如一纸国籍”;二是引用北京理工大学教授胡星斗的评论，他认为清华新规或有两原因，一是「有人崇洋媚外，对外国人特别优待」。另就是希望学校国际化，他表示，要把学校办成国际大学，须提高教学质量，而非降低入学门槛。这二点，初看连笔者都认为有道理，但笔者细想，实情或者未必是大家想的那样。
我们先看一组数据，据《2016中国留学白皮书》介绍，中国留美学生数量持续十年保持高速增长，且留学低龄化趋势明显。其中研究生留美有12.03万，同比增长4%;本科留美有12.46万，同比增长12.7%。《白皮书》显示，中国赴美低龄留学生的年龄越来越小。很多家长不仅打算送孩子赴美读高中，更从七八年级就送孩子赴美读书，以便孩子更早地接受美国中学教育。不仅是美国，随着中国与欧洲各国的文化交流不断深入，中国学生的留学足迹已经延伸至欧洲众多国家。
最近，美国一家新闻网站THE
DIPLOMA发表了一篇文章，从美国人的视角解读中国留学生，介绍了他们的种种优势以及能够带给美国社会的各种好处。几年前美国舆论的一大话题是“亚裔化”，如今讨论焦点变为“中国化”。
事实上，美国有近4000所学校需要依靠招收大量的国际生来维持自身的运营。面对这一情况，很多人可能会将美国高校大量招收国际生定义为“圈钱行为”。然而美国院校在学术水平方面的优势是显而易见的，广招国际生对于学校和学生而言，其实是一种双赢的局面。留学生的到来，对于美国教育来说是一笔不小的“生意”，这单“生意”中，留学生花费高额学费来交换美国高校的教育。
更重要的是，选择去美国留学的人，大部分都对美国持正面评价。这些人学成回国后，以各种身份参与到社会工作中，他们的言行对于中美之间的交流与认识会产生潜移默化的影响。可能这种影响短时间内看不到成效，也很难用数字证明，但它的存在不容忽视。
有留学生表示;“留学生就像中美关系的活性剂，让我们的了解更快些、更多些，两个国家的误解、隔阂也会少得多。”越来越多的中国留学生到美国大学学习，他们的经验也为后来者认识美国做出铺垫。这些都将有利于中美关系的和谐发展。
上面的介绍有几个关注点，一是中国留学生大量赴美欧等地，会带来一定程度的“中国化”;二是给当地带来相关消费;三是对留学国家大部分持正面评价，当回国后将对社会产生潜移默化的影响，有利留学国家的国家形象。
现在回过头来看清华大学这次对国际生免试入学的举措，虽然惹来“十年寒窗不如国籍”的嘲讽，也惹来同行“崇洋媚外”地批评，但是笔者认为清华此举可以放到“一带一路”大战略的时代背景下审视。
众所周知，中国的经济扩展无远弗届，但中国文化的输出，或各种软实力的输出则是很大的软肋。软实力输出不济的后果，就是中国即使贵为世界第一大贸易国，却依然没有得到国际的实际尊重，西方主流媒体长期唱衰中国(中国崩溃论)，仇华反华情绪依然弥漫西方主流社会，政客为选票诋毁中国的例子层出不穷。造成软实力与经济实力不对称发展的原因，除了中文确实比26个英文字母难懂外，更重要的原因就是西方民众对中国一知半解，印象只停留在西方主流媒体描绘的“中国”，以及上世纪上半叶贫穷落后的“中国“上。要改变西方社会的固有己见，从下一代着手算是一种战略投资。而敞开著名学府的大门，增加吸引力，不失为良策。
以笔者前面所述，若换成是各国留学生来中国，将来或是这样的光景：
一是各国留学生大量赴华留学，会给中国社会带来一定程度的“国际化”;二是给当地带来相关消费;三是赴华留学生对中国大部分会持正面评价，当回国后会对社会产生潜移默化的影响，有利中国的国家形象。
既可以收取高昂的学费，又能把中国文化的种子撒向世界各地，为未来世界培养更多亲华人士，清华这样做是一举多得，所以，笔者看来，这是国家未来战略的一部分(因为清华仍受有关部门领导)。不要小看这些种子，这些留学生未来可能成为该国的领导者，这些例子多不胜数。如周恩来，邓小平等均是留学生，对国家的影响十分巨大。
因此，学生们不需要发出“十年寒窗不如国籍“的感叹，毕竟国际留学生所付学费，是中国大学生的数倍，加上背景不同，种族不同等，二者可说并无可比性。至于有学者称”崇洋媚外“，那是缺乏学者应有的视野所致。什么是”崇洋媚外“?之前教育部被”熔断式“叫停的那个《A类期刊》指标评估，即完全照搬西方学术思维与标淮的那种全盘西化做法，那才叫”崇洋媚外“。广泛吸收国际未来一代来华学习中国知识，中华文化，期待他们回国传播，做友好使者，这叫崇洋媚外?这是什么逻辑?至于学术水平，教育质量则是另一个话题。
互相攀比是中国社会的一个心理痼疾，这次比到外国人头上，十分可笑。中国人，有容乃大，拿点胸襟出来吧!既然西方世界“要求”中国扛起“全球化”的大旗，那么积极开放，弘扬中国文化正是实施全球化的战略举措。清华大学，或者还有更多学府，应将成为培养国际年轻一代的亲华力量的摇篮，更应成为中国文化，东方价值观的“播种机”。笔者甚至建议，不仅免试入学，毕业考试也不需要跟足原有标淮，另列合适的考试大纲大开“绿灯”，方便国际友人毕业回国构建友谊桥梁，高高兴兴地来，心满意足地走，这也是中国传统文化的待客之道。
这方面英国值得我们学习，据英国文化协会公布的英国大学软实力调查显示，全球190多个国家居然有27个国家的领导人或精神领袖曾接受过英国高等教育。包括澳大利亚前总理阿博特、叙利亚总统阿萨德和伊朗总统鲁哈尼，挪威国王，汤加国王，马来西亚总理纳吉布，芬兰总理斯图布泽等。英国高等教育与世界上这么多国家的领导人都有关联，成为英国的一个长期资源。国际学生不仅为英国的金融做了巨大贡献，还使其在政治和文化领域的影响力有了显著提高。而中国掘起在即，在国际上高水平学科也有不少，据统计，北京大学47个学科荣膺2016中国五星级以上学科，雄居2016中国大学一流学科学科排行榜榜首，清华大学居第2，而清华大学的材料科学与工程，核科学与技术，计算机科学与技术，控制科学与工程等均处于世界一流水平，完全有水平吸纳国际生。
当前，美国，英国，澳洲等西方发达国家成为别国留学生首选之国，留学生市场这一大蛋糕，中国应抢占一份，更需看到美欧列强通过国际留学生使其政治影响力，文化影响力，价值观得到延伸及国际代代相传，相比东方及中国优秀的文化传统和东方理念(更别说政治影响力)则仅仅限于东方一隅，受众面狭窄，无法扩展到海外，这与崛起的中国远远不匹配。“一带一路”走出去不仅是人民币，还应有博大精深的中国文化，中国智慧!中西方的文化较量，至少起码的双向交流，中国学府都必须担负应有的文化责任，历史责任，更应冲锋在前，为百年布局。
中国掘起，文化大同，让更多对中国感兴趣，有志学习的年轻人来吧!社会上没必要自怜“十年寒窗不如国籍”与客人相比，更不要盲目地批“崇洋媚外”是非不分，笔者为清华点赞，也希望清华及其他学府照此思路办学，不要跑偏了。
(2017.2.19猫眼社评，逢周一，周三，周五在《熊猫时报》见报)
